Perfil Profesional Atencion A La Primera Infancia

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El desarrollo de un niño o niña durante la primera infancia depende esencialmente de los estímulos que se le den y de las condiciones en que se desenvuelva. Es por esto que en la etapa comprendida entre los cero y los cinco años de edad es necesario atender a los niños y las niñas de manera armónica, teniendo en cuentan los componentes de salud, nutrición, protección y educación inicial en diversos contextos (familiar, comunitario, institucional), de tal manera que se les brinde apoyo para su supervivencia, crecimiento, desarrollo y aprendizaje.

Los niños aprenden a comportarse imitando la conducta de quienes les rodean. Por eso los padres, maestros y otras personas que les cuidan deben contar con los conocimientos y las aptitudes necesarias para brindarles en la primera infancia los mejores ámbitos de aprendizaje y de interacción. Tanto los padres como otras personas que tienen niños a su cargo deberían ser capaces de reconocer los síntomas y señales que indican deficiencias en el crecimiento y desarrollo de los niños y niñas.

Básicamente estas son las actitudes con las cuales en necesario aplicar para obtener lo que se quiere:

Observar con intención

Acompañar con intención

Reconocimiento de quién es el niño o la niña

Estrategias educativas

Modalidad de Entorno Familiar

Universidades donde ofrecen este servicio

·         Universidad de san buenaventura seccional Medellín

·         Corporación universitaria Remington

·         Colegio mayor de Antioquia

·         Universidad santo Tomás

·         Universidad cooperativa de Colombia

·         Institución universitaria Salazar y herrera

·         Universidad Eafit

·         Universidad ces

Opinión personal

Me gusta desempeñarme en esta carrera ya que siempre me he llevado bien con los niños y niñas además me siento capas porque es algo que siempre he anhelado y  segura de poder estar al lado de lo que quiero ser en un futuro.